HappyRainy的部落格

當孩子們一起玩的時候，孩子對待友伴的方式與態度，常常令爸爸媽媽有些傷腦筋，想不出平時很乖的孩子，為什麼就是沒辦法好好的一起玩？

開開心心帶孩子去公園玩耍，遊戲場中卻演變為小孩哭泣、大人吵架的局面。處理孩子的公開場合衝突，有何妙法？

　　孩子常出現破壞別人東西、搶別人玩具等反常行為，究竟是什麼原因呢？在幼兒發展過程中，三歲的孩子開始喜歡交朋友，會與同伴一起玩，也開始會有 分享及共用的概念。雖然如此，三歲的孩子對「物權」的概念，還不是很穩定、清楚的，他們常會在遊戲中彼此搶奪玩具，甚至大打出手。

    瑞士著名的心理學家皮亞傑曾說，3～6歲甚至9歲是孩子的「自我中心」期，這個階段的孩子，常認為世界是繞著他旋轉的，因此很難採信別人的觀點。他也往往分不清「你的」、「我的」、「他的」，只要是自己喜歡的玩具，就會順理成章的將它帶走，年齡愈小，這種現象愈是普遍。

   小朋友相處，吵架甚至相互推打在所難免，但掛 了彩總是惹爸媽心疼，就算打贏， 萬一把別的小朋友打傷，也會影響人際關係。可是如果錯不在他怎麼辦？當寶貝是對的，但嚐到苦果的卻是他，要怎麼開導他？甚至，當這情況發生在親友相聚場合，可能連大人都會遲疑：如何插手才不會傷了彼此和氣？

以前的人說：「有跌到，才會大漢。」
雖然快四歲的丫慈還沒正式上學接觸群體生活，但在生活中，多多少少會接觸到同齡層的孩子，自然而然就會發生些相處上的問題。在丫慈二歲半時接觸幾篇幼兒發展的文章和林玉珠校長演講的「衝突是幼兒成長的必經過程」，讓我明白幼兒成長歷程。所以，一直認為衝突的發生是給孩子成長的一個機會，所以，面對孩子間的衝突時，總是以『看在眼裡、明在心裡、輕描淡寫、淡然處之...』態度面對，甚至她跑來哭訴：XXX...欺侮我。我們也是睜一隻眼閉一隻眼，抱抱安慰她罷了，不介入也不偏袒。

童年的安詳 － 屬天的安詳。我常常靜默的站在你們面前，充滿愛的看著，想要分析你們！然而我們只有你們做錯了什麼以及已經又修好了什麼的想法，我們沒有天真的，童年的想法。～～ Hyperion – Holderlin

    孩子的成長過程中，會歷經或長或短的反抗行為，令父母既頭疼又難以管教，其實反抗期是孩子邁向獨立個體的轉折階段，只要了解他會反抗與憤怒的原因，站在以孩子為本位且放寬心應對，就能降低親子間的衝突，也減少教養上的挫折感。