HappyRainy的部落格

Q：我是一個新手媽媽，女兒現在才六個月大。別人都告訴我學習要趁早，千萬不要輸在起跑點上。那麼，在這個年齡，她該學些什麼，而我又該教她些什麼呢？還有，「三歲定終身」這句話是什麼意思？

　 　你大概早已注意到，零歲的寶寶哭鬧是家常便飯。大名鼎鼎的行為心理學家約翰華生便勸告父母，如果寶寶每次哭鬧就跑去抱他們的話，那等於是變相鼓勵寶寶哭 鬧（這樣寶寶以後只能做個愛發牢騷的小老百姓，休想當叱吒商場的大企業家了！）。根據他的理論，父母應該讓寶寶“哭一哭”就好，免得寵壞他們。另一方面， 佛洛依德（Freud）和艾瑞克森（Erikson）一派便持相反看法。他們會反駁說，對孩子的哭鬧適時做出反應能幫助他們了解自己的權力，並給他們學習空間找出另外其他方法提出要求。

節錄部分文章內容如下(建立寶寶健康的依附關係):

「依附關係」對寶寶日後的影響

我家有個「黏」寶寶

0∼1歲　建立「依附關係」的黃金時期

    國外心理學家是這樣給具有自信的兒童下定義：自信就是一個人所擁有的對自己的信心和感覺的集合。

    自信在很大程度上影響著人們的做事動機、態度和行爲。孩子的自信可在約3~4歲時出現，當孩子學會用湯勺將飯放進自己嘴裏時，就會出現“我能做到”這種 心理。自信心強的孩子比較樂觀，自我感覺較好，喜歡與別人交往，願意追求新的興趣，從不輕視自己。遇到難題時不說“我是白癡”，而說“我暫時還不理解”。 反之，缺乏自信心的孩子比較悲觀，總是感覺“我不行”或“我什麽事情都做不好”等。往往表現出被動、抑郁和孤獨。培養孩子的自信，父母的正確做法如下：

老人家常說，孩子一哭千萬不要趕快抱他，以免寵壞孩子，但也有人說擁抱可以立即安撫孩子，到底應不應該抱孩子呢？

為什麼有的孩子喜歡樣樣自己來，有的卻什麼都要人家幫忙？孩子透過「做」來了解「我是誰，會什麼」。如何幫助孩子發展自我概念，勇於嘗試？

    忙裡偷閒，參加了一個朋友的聚會；多月不見，大夥兒互問近況，很是熱絡。其中，有一位剛生了個小娃娃的朋友，在聚會裡備受關注，大家爭相看著睡在搖籃裡、好夢正酣的小嬰兒，細聲地品頭論足，誇讚嬰兒長得清秀討喜。

在東方文化裡，並不特別鼓勵人與人身體間親密的接觸，所以擁抱在東方文化中比較罕見，持續的時間也較短，但「抱抱」代表著愛與親密，在早產兒、嬰兒、幼兒 等不同階段「擁抱」皆具有各種的好處，現在就讓我們一起進入擁抱的世界，找尋擁抱的影響以及破除經常抱孩子觀念的種種迷思。

    任何人都無法否認，剛剛進入這個世界的新生寶寶，必須依賴身邊他人無微不至的照料，才可能發展得既平 安又健康。寶寶渴望也十分喜歡和家人之間的親密溫暖，像是餵奶、擁抱、親吻、逗弄；畢竟這是他與人群的初次接觸啊，需要很多美好的經驗。而且，寶寶能在這 樣的正向互動關係裡，得到安全感，學會信任、學會愛。這也就是一般學者所說的依戀關係。依戀關係，包括了寶寶的生理和心理層面，也將影響到寶寶人際關係的建立。

第一章  別讓孩子失去自主力

嬰兒期的兩大重要發展：

1、與照顧者建立親密的依附關係