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研究發現，習慣聽從安排的孩子較缺乏主動競爭力，因此許多教育專家紛紛鼓勵家長應及早培養孩子的自主性，面對眼前似懂非懂的小孩，到底該如何適當給予決定權？

 

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　　想要引導孩子繼續適宜的行為，讚美是必要而且有力量的。尤其，需要親密大人的注意與關心的小小孩，最喜歡被讚美的感覺；進而從中感受到自己的重要、以及學到這舉動值得一做再做。
　　然而，「有效的讚美」似乎也不那麼容易，是許多爸爸媽媽等待學習、練習的重要功課。

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