HappyRainy的部落格

    你為孩子的行為頭疼嗎？很多時候爸爸媽媽會以大人的眼光來詮釋孩子的行為，事實上，孩子的行為表現常 常是與成年人大相逕庭的。沒有孩子是天生喜歡跟爸媽作對；每個孩子的行為都有某種需求作為動機，只不過是有些孩子學到錯誤的信念，以至於運用了錯誤的方式 表達出來。爸爸媽媽不妨靜下來想一想，孩子需要的是什麼呢？是不是我們忽略了孩子行為背後的語言呢？

    您提到，如果不買他們要的東西，在店裏怕孩子的自尊受損，這一點我想您是過慮了。人生在世所能得到的有限，而慾望卻無窮，若事事都讓孩子遂意，只怕將來孩子稍有不順心即無法釋懷，辛苦的是孩子自己和他身邊最親近的人。

    人類的佔有慾望始於嬰幼兒期，當寶寶開始能移動身體並伸展四肢以獲得東西時就是佔有慾發展的開始，直到成人期這樣的慾望還是會存在，只是我們以“認知”的方式做一些思考修正，來緩和與人分享東西所造成的失落感。

    還不會說話的嬰兒，哭泣就是他的語言，有可能是生理上的需求或是心理上的反應，也有可能是病理的狀況。當寶貝漸漸長大，稍微懂事的幼兒，愛哭的原因又更複雜了，有些家長會將愛哭與依賴畫上等號，這是事實嗎？本篇將針對寶貝哭泣的各種原因，提供家長正確的回應方式。

    在媽媽子宮內遊玩了9個多月的小娃兒終於帶著響亮的哭聲誕生啦！他的哇哇大哭其實只是發聲的開端，接下來的一年，不管是嚎啕大哭、鳴咽啜泣、真哭？假哭？ 全都在考驗爸媽們的耐心與智慧，不僅新手媽媽措手不及，經驗老道的媽媽也會發出：「這個孩子怎麼比哥哥姊姊還愛哭？」的疑問，別灰心，這是小寶寶專屬的溝 通方式，仔細觀察孩子哭聲中發出的需求訊號吧！找到親子間專屬的安撫法，不僅幫助孩子建立日後人際信任感，也能幫助孩子適性發展。

當新朋友到家裡拜訪時，孩子會大方的打招呼並嘴甜叫人、還是會害羞地躲在媽咪背後，甚至醞釀哭泣？

最近有幾個孩子都因爲在學校打人，被叫到校長室，父母因而非常的挫折。

　　如果我們仔細觀察，每個孩子玩玩具或讀書的喜好都不一樣。有的孩子就是喜歡自己一個人玩、有些孩子 喜歡跟別人一起玩，有些孩子喜歡邊看圖畫書邊大聲說出來、有些孩子喜歡可以動手玩的圖畫書！其實這就是所謂學習風格，就像有人喜歡吃鹹的、有人喜歡吃甜 的，在學習過程中也都有各自的偏好策略。爸媽要怎樣可以了解孩子的學習風格呢？

　　根據美國教育研究所教授卡德納(Howard Gardner)的研究指出，人類至少有八種智能；但他們並非單獨存在，而是在很多時候，都是以群體方式運作。例如：成為一個成功的小提琴家，並不單單依 賴「音樂智能」就足夠了，同時還需要靠「身體運動智能」來發揮精密的技巧，並還需擅用「人際智能」來與觀眾溝通，甚至選擇好的經紀人。